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Démo de Wooclap en direct jeudi à 14h00
08.01.2025 • 4 minutes
Envie d’inspirer la confiance de vos interlocuteurs en formation, en réunion ou pour une enquête d’opinion ? Mettez l’écoute et la spontanéité au cœur de vos échanges grâce aux questions ouvertes !
Essentielles pour recueillir un témoignage, une expérience, ou encourager la participation à une discussion, les questions ouvertes sont un outil de communication puissant et polyvalent. À l’inverse des questions fermées, une question ouverte permet de s’exprimer librement, de manière détaillée et approfondie, sans restreindre le choix de réponses.
Quels sont les avantages des questions ouvertes et comment bien les formuler ? Suivez notre guide pour maîtriser l’emploi des questions ouvertes dans toutes les situations !
Les questions ouvertes répondent à quatre critères principaux :
Par exemple, à la question “Que pensez-vous de notre générateur de quiz ?”, une infinité de réponses est possible selon l’expérience de chaque personne.
Au contraire, les questions fermées sont caractérisées par :
Ainsi, la question fermée “Aimez-vous notre générateur de quiz ?” n’offre alors que deux choix de réponses : oui ou non.
Rares sont les contextes où les questions ouvertes ne sont pas bienvenues. Que ce soit en entretien d’embauche, en réunion professionnelle, en brainstorming, lors d’un débat ou d’une simple conversation amicale, raviver l’échange grâce à une question ouverte est toujours une bonne idée ! Rien de mieux pour interroger son interlocuteur en profondeur sur un sujet.
La majorité des enquêtes de satisfaction font aussi appel aux questions ouvertes en les associant avec certaines questions fermées. L’objectif ? Recueillir des témoignages plus complets auprès des personnes interrogées, et apporter de la perspective aux opinions données.
Les questions ouvertes offrent des avantages non négligeables en matière de :
Alors, pourquoi ne pas franchir le cap ? Créez vos propres questions ouvertes avec Wooclap !
Lors de la création d’un événement sur Wooclap, sélectionnez “Nouvelle question” puis “Question ouverte”. Il n’y a plus qu’à personnaliser votre question et à ajouter des réponses correctes si nécessaire. Les participations s’affichent ensuite sous forme de liste, de grille ou de nuage de mots !
Dans la majorité des cas, une question fermée peut être reformulée en question ouverte pour favoriser le dialogue. Penchons-nous sur quelques exemples de questions fermées afin de les transformer en questions ouvertes, plus adaptées à la discussion.
Question fermée | |||||
Êtes-vous d’accord ? | Doit-on adapter notre méthode de travail ? | Avez-vous ressenti du stress récemment ? | Souhaitez-vous changer de poste ? | Avez-vous trouvé une solution à ce problème ? | Pensez-vous qu’il faut recruter un nouvel employé ? |
Question ouverte | |||||
Qu’en pensez-vous ? | Comment pourrions-nous adapter notre méthode de travail ? | Comment vous sentez-vous en ce moment ? | Quelle évolution de poste vous intéresse ? | Quelles pourraient-être les causes de ce problème ? | Pourquoi faut-il recruter un nouvel employé d’après vous ? |
Pour maîtriser l’utilisation des questions ouvertes, assurez-vous d’appliquer ces 4 conseils :
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6) Quel service vous a été le plus utile dernièrement ?
7) Quelles marques ont réussi à capter votre attention lors du Black Friday ?
8) Comment qualifieriez-vous notre service client ?
9) Quelles frustrations avez-vous éprouvées en utilisant notre produit ?
10) D’après vous, comment pourrions-nous améliorer notre service pour répondre à vos attentes ?
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11) Comment évaluez-vous la qualité générale des enseignements ?
12) Quelle situation désagréable avez-vous pu rencontrer ce semestre ?
13) Comment vous répartissez-vous le travail lors d’un projet de groupe ?
14) Quelles expériences vous ont le plus marqué cette année ?
15) Comment décririez-vous l’ambiance de classe ?
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16) Que se passerait-il si nous changions la consigne de cet exercice ?
17) Quels aspects de cette problématique sont les plus importants à prendre en compte selon vous ?
18) Que pensez-vous des horaires de cours cette année ?
19) Comment réagissez-vous en cas de désaccord avec vos camarades ?
20) Quels problèmes aimeriez-vous que les professeurs abordent pendant les cours ?
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Auteur(e)
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