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Soutenir les étudiants en dehors de la salle de classe

Bonjour 👋

Je suis Jennifer, la nouvelle Community Builder de Wooclap. Au cours de ces deux derniers mois, j'ai eu le plaisir de contacter certains de nos utilisateurs pour mieux comprendre comment Wooclap enrichit leur enseignement. De nombreux enseignants m'ont partagé leur expérience et m'ont expliqué comment Wooclap les aidait à :

  • Capter l’attention de leurs étudiants, 
  • Obtenir un retour d’information en temps réel,
  • Encourager la participation de chaque élève, permettant ainsi à tous de s’exprimer, et non pas seulement les étudiants qui lèvent habituellement la main. 🙋

Une chose que je n'aurais jamais pu imaginer, cependant, c'est la façon dont Wooclap aide les étudiants en dehors des cours, que ce soit à distance ou présentiel. En tant qu'ancienne professionnelle des affaires étudiantes, j'ai passé plus d'une décennie à développer et à gérer des programmes de logement pour les étudiants internationaux à Paris. J'ai tout vu : de la débauche d'alcool qui a conduit à un incendie à quelques pas des Champs-Élysées, à la perte tragique d'une étudiante en raison d'une maladie bactérienne soudainement mortelle, en passant par les agressions sexuelles, les tentatives de suicide et tout ce qui s'ensuit.

Toujours à la recherche de nouveaux moyens d'encourager la participation des étudiants et de leur apporter un soutien supplémentaire, j'ai essayé diverses applications et méthodes de messagerie pour prendre de leurs nouvelles tout au long du semestre, avec plus ou moins de succès. Les outils numériques peuvent faciliter la communication entre les enseignants et les étudiants par le biais des mails, des forums de discussion et de la vidéoconférence, mais leur niveau d'efficacité fait l'objet de nombreux débats. C'est pourquoi j'ai été très surprise d'apprendre que Wooclap pouvait être un outil puissant en termes de soutien aux étudiants.

« La plupart du temps, la raison pour laquelle ils ne réussissent pas en cours n'a rien à voir avec le contenu du cours."

Kristin Sericati

Open question image

Kristin Sericati, Professeure en lecture développementale au Northeast Wisconsin Technical College, m'a expliqué que l'une des manières dont Wooclap apporte de la valeur à son enseignement est en lui permettant de vérifier discrètement l'état de ses étudiants dans un cours entièrement en ligne et asynchrone. "La plupart du temps, la raison pour laquelle ils ne réussissent pas en classe n'a rien à voir avec le contenu du cours."

Elle commence le cours avec une question ouverte modérée (c'est-à-dire que les autres étudiants ne peuvent pas voir les résultats) :

Type de Question Ouverte

« Qu'est-ce qui vous empêche d'apprendre en ce moment ? »

L'une de ses étudiantes travaillait dans une supérette et terminait ses cours durant son service. Sericati raconte que « si quelqu'un entrait dans le magasin, on la voyait aller rapidement au comptoir, mais elle se débrouillait vraiment bien, elle était très active. » Un jour, l'étudiante a répondu à la première question par : 

« Je ne sais pas comment je vais pouvoir me payer des couches ».

Sericati a réagi rapidement : « J'ai fait une demande de fonds en urgence pour elle, sur base de ce commentaire, et j'ai essayé de la mettre en contact avec des services d'aide ». Grâce à l'intervention rapide de Sericati, l'étudiante a pu terminer ses cours du semestre avec de l'aide supplémentaire.

Selon Sericati, « c'est tellement facile à mettre en place, il suffit de glisser ces questions dans votre [présentation] ».

Lorsqu'il s'agit de soutenir les étudiants en dehors de la salle de classe, Wooclap dépasse son rôle d'outil d'engagement et devient un phare de connectivité et d'attention. En offrant une plateforme pour des vérifications privées et en encourageant une culture de la communication ouverte, des éducateurs tels que Kristin Sericati utilisent Wooclap pour découvrir les difficultés cachées des étudiants et leur apporter une aide opportune. Grâce à une question simple mais efficace, Kristin Sericati est intervenue pour aider une jeune mère confrontée à des difficultés financières et lui a permis de poursuivre ses études dans la dignité et avec le soutien nécessaire. La polyvalence de Wooclap s'étend bien au-delà des limites de l'enseignement traditionnel, servant de bouée de sauvetage aux étudiants qui naviguent dans les complexités de la vie parallèlement à leurs études.

Vous voulez essayer vous-même ? 

Pour créer une question de contrôle lors de votre événement Wooclap, commencez avec un type de question Ouverte. Une fois que vous avez saisi votre message, assurez-vous d'activer la modération sur la question, ce qui empêchera les résultats d'être visibles par tous les participants. Ou bien, vous pouvez utiliser ce modèle Wooclap et importer directement la question dans l'un de vos événements.

Vérification du bien-être des étudiants

Auteur(e)

Jennifer Larsen

Jennifer Larsen

Community Builder @ Wooclap. Connecting Wooclap users internationally to revolutionize education!

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