Una alianza interactiva para personalizar la enseñanza

Este artículo ha sido redactado por la Universidad Politécnica de Madrid. Su objetivo es compartir la experiencia y consejos de los equipos docentes de la Universidad en el uso de Wooclap

El modo Al ritmo de los participantes

En primer lugar, saca partido de los eventos “Al ritmo de los participantes”. Para obtener información de las expectativas, necesidades y conocimientos previos de tus estudiantes, envía un cuestionario con antelación al inicio del curso.

Cómo hacerlo:

1. Diseña un evento con diversas preguntas. No olvides incluir preguntas abiertas. Les permitirán contestar más libremente y obtendrás más información. Y, configura la autenticación para poder identificarlos posteriormente.
2. Publica el cuestionario, oculta las respuestas si lo ves necesario y comparte el enlace al cuestionario a través de un correo electrónico o directamente en el campus virtual.

Si lo ves útil, puedes enviar más cuestionarios de seguimiento para ver cómo está transcurriendo el curso y si necesitas encauzar o replantearte algunas cuestiones del curso. o

Envía otro cuestionario al finalizar el curso para ver el índice de satisfacción y hacer una evaluación del desarrollo del curso. Puedes aprovechar para enviar algún documento que creas interesante: un PowerPoint del curso u otros documentos. De esta forma, conseguirás que más estudiantes contesten tu cuestionario de satisfacción.

Las integraciones con la plataforma LMS

En segundo lugar, y si tu curso tiene una plataforma LMS como apoyo a la docencia, no dudes en utilizar las opciones de integración de ambas herramientas.

• Concretamente si cuentas con Moodle, puedes sincronizar las calificaciones que has obtenido de los eventos de interacción que has realizado en tu clase. Tener el seguimiento de tus eventos en Moodle, te ayudará a llevar a cabo una evaluación continua de tus estudiantes. No olvides que tus estudiantes accedan a los eventos a través de Moodle, de otra forma, no podrás sincronizar sus calificaciones.
• Cómo hacerlo: duplica un evento de Wooclap desde Moodle.
  
• Una práctica interesante puede ser, emplear los eventos que has utilizado en clase como interacción y volverlos a enviar a tus estudiantes como evento a su propio ritmo para ver si el estudiante ha afianzado su conocimiento.
• Cómo hacerlo:
• 1. al crear una actividad Wooclap en Moodle, deja vacío el campo de Duplicar un evento en Moodle. El sistema te llevará a Wooclap.
• 2. Accede a la opción “Al ritmo del participante” y crea el evento importando el cuestionario que has utilizado en clase.

El modo comparación

En tercer lugar, utiliza el modo comparación de Wooclap para comprobar cómo evolucionan los conocimientos de tus estudiantes.

Wooclap te permite duplicar eventos y compararlos. De esta forma podrás comprobar si tus estudiantes están avanzando en su proceso de aprendizaje.

Cómo hacerlo:

1. accede al evento y elige la opción comparar.
2. Wooclap te crea un evento idéntico, con otro código de acceso, y te ofrece una comparación de los resultados de ambos eventos.
3. Recuerda configurar la autenticación, para poder llevar el seguimiento.

La hoja de asistencia

Por último, realiza un seguimiento de la presencia de tus estudiantes con la opción de “Hoja de asistencia”.

Wooclap te permite configurar tus eventos incluyendo la opción de “Hoja de asistencia”. Utilizar este recurso te permite tener una información exacta del momento en el que se han conectado tus estudiantes al evento.

Algunos ejemplos de uso pueden ser: pasar lista en clase, o tener información del momento exacto en que se conectan tus estudiantes al evento. Esta última opción puede ser muy interesante para diferenciar los estudiantes que se han podido conectar al evento fuera de clase.

Cómo hacerlo:

1. incluye en la configuración de tu evento la opción “Hoja de asistencia”.
2. Recuerda que debes activar la dirección de correo electrónico junto con la autenticación SSO.
3. Puedes acceder a los resultados de la hoja de asistencia desde la opción Mostrar resultados.

En conclusión, las funcionalidades de Wooclap van más allá de crear interacciones con los alumnos, ayudan y soportar el trabajo de la docencia